L{\textquoteright}{\'e}poque actuelle est stimulante pour les historiens de la Nouvelle-France. Un champ d{\textquoteright}{\'e}tude autrefois clo{\^\i}tr{\'e} derri{\`e}re les restrictions id{\'e}ologiques s{\textquoteright}ouvre maintenant au monde. Les horizons s{\textquoteright}{\'e}largissent {\`a} mesure que les chercheurs abordent la Nouvelle-France sous des angles de plus en plus vari{\'e}s et que les sens multiples de son histoire sortent de l{\textquoteright}ombre. Les Qu{\'e}b{\'e}cois jouent un r{\^o}le d{\'e}terminant dans cette r{\'e}orientation, mais des historiens d{\textquoteright}ailleurs {\'e}galement, notamment de la France, du Canada anglais, des {\'E}tats-Unis et m{\^e}me de l{\textquoteright}Am{\'e}rique latine. Et si les historiens ont d{\'e}j{\`a} exerc{\'e} un monopole sur ce champ, il est aujourd{\textquoteright}hui impossible d{\textquoteright}ignorer les contributions de g{\'e}ographes, d{\textquoteright}anthropologues, de sp{\'e}cialistes des {\'e}tudes litt{\'e}raires, de linguistes et de sociologues. Nous assistons {\`a} un processus de fragmentation et de convergence intellectuelle, alors m{\^e}me que s{\textquoteright}effacent des fronti{\`e}res nationales et disciplinaires autrefois {\'e}tanches et que se d{\'e}veloppent de nouveaux liens et de nouvelles affinit{\'e}s.
Les textes rassembl{\'e}s ici sont autant d{\textquoteright}exemples de ce ph{\'e}nom{\`e}ne. L{\textquoteright}auteur nous propose d{\textquoteright}abord une s{\'e}rie de synth{\`e}ses historiographiques o{\`u} s{\textquoteright}incarnent ces mutations, pour nous pr{\'e}senter ensuite des {\'e}tudes portant aussi bien sur des questions d{\textquoteright}identit{\'e} et de religion que sur les questions relevant de l{\textquoteright}histoire sociale.
}, year = {2009}, pages = {310 pages~: illustrations~; 23 cm}, publisher = {Montréal~: Boréal, 2009}, isbn = {9782764606957}, note = {Traduit de l{\textquoteright}anglais (Canada) par Hélène Paré. Réunit différents textes de l{\textquoteright}auteur. Comprend des références bibliographiques.}, }